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1、知道学科教学大纲,熟悉教材,能胜任实验教学的准备工作和具备辅导学生实验的能力。执行学校实验工作计划,负责实验室建没和管理工作,与学科教师共同完成实验教学任务,开展拓展型、研究型课程和科技活动; 2、根据教学需要,做好学年的仪器、设备、药品等实验器材的订购工作; 3、按实验指导书上的要求,配好试剂(如有多个班级做此实验,保证每次实验都有足量试剂); 4、开课前将每组学生桌面上的仪器摆放好,和任课教师检查本实验所用仪器是否完整、试剂是否齐全; 5、实验完毕,将仪器收好,多余药品收回交管理员或暂存预备室,实验结束,实验室不得有零散存放的仪器和药品等实验材料; 6、负责仪器设备验收、入账、保管、维修和保养,使之处于良好的状态。 7、做好防盗、防火、防毒和“三废”处理工作,防止意外事故,对危险药品必须做到“双人双锁”制度。确保师生安全和健康。
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